Ateliers Fun with English!
Un atelier hebdomadaire conçu pour les scolaires !
Fun with English est un atelier d'anglais vivant et interactif conçu spécialement pour les élèves du CM1 à la 3ème. Ce programme hebdomadaire va au-delà de l'apprentissage traditionnel en classe en utilisant des jeux, des activités basées sur le mouvement, des histoires et des défis collaboratifs pour aider les élèves à développer leurs compétences en anglais dans un environnement amusant et sans stress.
Chaque session est adaptée au niveau de l'élève, avec des activités adaptées au niveaux des élèves. L'objectif est d'apprendre l'anglais d'une manière conviviale, de pratiquer l'oral, d'aborder la grammaire, le vocabulaire avec une approche ludique afin d'associer anglais et plaisir.
Que votre enfant débute ou cherche à affiner son aisance, il bénéficiera de :
Une véritable pratique de la communication
Renforcement du vocabulaire et de la grammaire
Des tâches d'expression orale qui renforcent la confiance en soi
Un espace d'apprentissage sûr, favorable et inclusif

Un atelier pour pratiquer dans un environnement détendu
Fun with English! est un atelier hebdomadaire d'anglais conçu pour aider les élèves à pratiquer l'anglais dans un environnement amusant, détendu et interactif.
Les sessions s'articulent autour de jeux, de défis et d'activités collaboratives qui favorisent la communication, la pensée critique et la créativité.
L'objectif est de rendre l'apprentissage agréable et significatif, tout en renforçant la confiance et l'aisance des étudiants dans des contextes de la vie réelle.
Une pratique active et ludique :
Pour les élèves de la 6ème à la 3ème qui veulent améliorer leur expression orale, leur écoute, leur vocabulaire et leur grammaire grâce à une participation active.
Pour les élèves qui recherchent une approche motivante et ludique de l'anglais.
Des objectifs pour chaque niveau
Débutants à pré-intermédiaires (A1-A2) :
🔹Construire un vocabulaire de base
🔹Pratiquer des structures de phrases simples
🔹Développer la confiance en soi à l'oral
🔹Apprendre à travers des jeux colorés, visuels et basés sur le mouvement
Intermédiaires (A2+-B1) :
🔹Améliorer la fluidité et l'expression naturelle
🔹Pratiquer la grammaire avancée dans des contextes réels
🔹Développer la logique et la pensée critique avec des défis
🔹S'engager dans des activités de communication en équipe
Exemples de jeux et défis :
Bingo des mots et énigmes de vocabulaire
Jeux de rôle et création de sketches
Conversation à bâtons rompus et « Would You Rather ? » (préférez-vous ?)
Tabou / Devinez le mot
Résolution de problèmes à la manière d'une salle d'évasion
Tâches de narration créative

📚 Ateliers proposés de Septembre 2025 à Juin 2026
Les ateliers ont lieu une fois par semaine de 17h30 à 19h. L'inscription se fait à l'année. Ils se déroulent à l'École de l'Hêtre située 18 rue Saint Denis (Toulouse)
Les lundis :
Niveau 6ème-5ème
Les mardis :
Niveau CM1/CM2
Les jeudis :
Niveau 4ème-3ème
Un atelier animé par une professeur d'anglais et anglaise
L'atelier est dirigé par une enseignante d'anglais expérimentée qui possède une solide expérience de l'enseignement aux adolescents et aux adultes.
L'approche du professeur est axée sur :
✅ Renforcer la confiance de l'élève
✅Créer un espace sûr pour la prise de risque linguistique
✅ S'adapter aux différents styles d'apprentissage (visuel, kinesthésique, etc.).
👉 Elle croit en l'apprentissage par le jeu et en la création d'environnements inclusifs et sans pression où les étudiants peuvent briller.
INSCRIPTION
Les demandes d’information et d’inscription se font par téléphone ou en remplissant ce formulaire
FAQ
Vous vous demandez peut-être...
Les inscriptions peuvent être effectuées par courrier électronique en envoyant un mail à [email protected] ou par téléphone au 06 18 92 06 31.
Un simple test initial permet de placer les étudiants dans le bon groupe.
Il n'y a pas d'évaluation formelle - les progrès sont encouragés par la participation et le retour d'information, et non par des notes.
Aucun certificat n'est délivré, car l'accent est mis sur l'acquisition de compétences par la pratique et l'interaction, et non sur une évaluation formelle. Toutefois, un bilan général sera présenté à la fin de l'année, avec des notes générales sur les progrès réalisés.
Oui. Veuillez nous contacter à l'avance afin que nous puissions discuter des aménagements nécessaires et les mettre en place.
Afin de disposer d'interaction tout en ayant un temps de parole important et de soutien personnalisé, le groupe sera constitué d'un minimum de 4 étudiants et d'un maximum de 8 élèves par groupe.
