P.IR.A.M.iD. (Path for Intercultural Awareness, Measurement and Development) visa estruturar as competências interculturais dos estudantes e professores do ensino profissional no setor do turismo, em conjunto com as empresas turísticas, através de atividades de formação e mobilidade transnacionais.

O objetivo é sensibilizar e fornecer ferramentas e métodos úteis e aplicáveis para definir e avaliar essas competências. Os objetivos do projeto são reforçar o processo de internacionalização das escolas e das empresas, sensibilizar para a importância das competências interculturais e partilhar métodos/ferramentas para uma melhor gestão dos ambientes multiculturais.

Objetivos

Os objetivos do P.IR.A.M.iD. são:

● promover a integração, a inclusão e o bem-estar em contextos interculturais;

● incentivar e ativar o diálogo intercultural e as competências interculturais;

● melhorar as competências interculturais, linguísticas e sociais através das atividades do projeto;

● experimentar metodologias e ferramentas inovadoras que favoreçam a aquisição dessas competências e a melhoria das práticas de ensino e formação;

● aumentar e melhorar o reconhecimento e a prática das competências interculturais nos professores, a fim de replicar processos e ferramentas nas suas escolas;

● permitir que as empresas turísticas envolvidas divulguem os resultados do projeto internamente e promovam com consciência e convicção externamente, junto de clientes e fornecedores, as competências interculturais;

● reforçar a cooperação entre os grupos-alvo e os parceiros de diferentes países;

● reforçar a dimensão europeia, a fim de se tornarem futuros cidadãos europeus responsáveis.

Resultados

Os resultados do P.IR.A.M.iD. são:

1. Realização de um inquérito para definir a implementação do modelo;

2. Desenvolvimento do índice intercultural (teste validado);

3. Desenvolvimento do curso de formação P.Ir.A.M.iD para:

- estudantes por parte dos estudantes

- professores de formação profissional

- tutores das empresas de acolhimento

4. Realização de mobilidade formativa para estudantes e professores de formação profissional.

Relatório sobre a investigação P.IR.A.M.iD. e modelo teórico